[تعريف بمتطوعي النصف الثاني من 2025] جونغ سون-وو (Jung Seon-u) (فريق حوار مع اللاجئين، DR)

مقابلة

한국어 / English / français / فارسی / русский

تُرجم من الكورية بالذكاء الاصطناعي. النص الكوري هو المرجع.

س1. قدّم نفسك واذكر دافعك للتقدّم، من فضلك!

مرحبًا! أنا جونغ سون-وو، متطوعة فريق DR. تقدمت متطوعة لأنني أتعاطف تعاطفًا عميقًا مع القيم التي تسعى إليها MAP وممارساتها. فقد تطوعت سابقًا في «تضامن المتبنَّين في الخارج» (G.O.A.‘L)، وأدركت حينها كم هي ذات معنى كبير تجربة التواصل والارتباط بأناس من خلفيات ثقافية متنوعة. وبينما كنت أفكر في قيمة المشاركة المستمرة من أجل المجتمع، عرفت MAP، وتعاطفت تعاطفًا عميقًا مع نشاطها في مساعدة اللاجئين الفارّين من النزاعات والتمييز على مواصلة حياتهم بإرادتهم في بيئة جديدة، فتقدمت راغبة في أن أكون عونًا.

س2. ما العمل الذي تقوم به تحديدًا في فريقك حاليًا؟

أتولى حاليًا في فريق DR تنفيذ فعاليات <حوار مع اللاجئين> والتحضير لها. أعدّ الوثائق اللازمة للتحضير للفعاليات وأتواصل مع المتحدثين لدعوتهم، وبعد انتهاء الفعالية أنتج بطاقات إخبارية وأنشرها على إنستغرام أيضًا. وألتقي المتحدثين مسبقًا لأتواصل معهم كي تصل قصتهم بفاعلية في فعالية «حوار مع اللاجئين»، وأصمم أيضًا المواد الترويجية والبطاقات البريدية. وعقدنا أيضًا ورشة عمل لنراجع الأنشطة السابقة من أجل تطوير البرنامج مستقبلًا.

س3. ما أكثر لحظة أو نشاط تركت فيك أثرًا خلال نشاطك حتى الآن؟

أكثر نشاط ترك فيّ أثرًا كانت مشاركتي في برنامج <حوار مع اللاجئين> الذي أُقيم في ثانوية إنتشانغ. وقد بقي في ذاكرتي أكثر لأنه كان أول موقع أحضره ضمن أنشطة فريق DR. وكان الموقع موجهًا إلى جميع طلاب الصف الأول، فكان فرصة ذات معنى للقاء عدد من المتحدثين اللاجئين والناشطين والتواصل معهم مباشرة. وتولّيت في هذه الفعالية الترجمة الشفوية، وتبادلت مع المتحدثين مسبقًا وشاركت في التحضير، فاستطعت أن أفهم قصة المتحدث فهمًا أعمق. والأهم أنني رأيت طلابًا كثيرين يصغون ويشاركون بجدية، فأدركت فعلًا أن هذا البرنامج صار ساحة للتعاطف والتواصل.

س4. ما الذي تراه أشدّ ضرورة كي يعيش مجتمعنا مع اللاجئين؟

لا يزال كثيرًا ما تبدو قضية اللاجئين في المجتمع الكوري حديثًا بعيدًا. لكن كما يبيّن برنامج «حوار مع اللاجئين»، فإن تجربة اللقاء المباشر والحديث تؤثر تأثيرًا أقوى مما نظن. لذلك أرى أنه يجب توسيع ساحات اللقاء والتجربة المستمرة لتنمية الاهتمام بقضية اللاجئين وفهمها. وفي الوقت نفسه، أرى أنه يجب أن تُرسى أسس مؤسسية تتيح للاجئين الاستقرار أعضاء في المجتمع، كي لا يبقى هذا التغيير مرة واحدة بل يكون مستدامًا.

س5. ما «التغيير» الذي شعرت به أثناء نشاطك في MAP؟ وما «التغيير» الذي تريد إحداثه مستقبلًا؟

أتاح لي نشاطي في MAP أن أحس في الواقع بقيمة التضامن التي كنت أسعى إليها بصورة غامضة. وعشت بنفسي عبر «حوار مع اللاجئين» كم هي قوية لحظة يجتمع فيها أناس من خلفيات مختلفة في مكان واحد ويتحدثون ويتواصلون. كما كان لقاء أناس ينشطون في أماكن متنوعة خارج المدرسة وقتًا ذا معنى كبير بحد ذاته، وأظن أنني صرت أنظر إلى المجتمع بأفق أوسع من قبل. وأريد مستقبلًا، استنادًا إلى ما تعلمته في MAP، أن أسهم في صنع ساحة يتصل فيها أفراد المجتمعات المتنوعة ببعضهم وينمون معًا.

س6. كيف ينبغي أن تقترب MAP من الأشخاص الذين يرون قضية اللاجئين صعبة؟

أرى أنه من الجيد استثمار فرص متنوعة كي يصل صوت MAP إلى عدد أكبر من الناس. فإلى جانب المحاضرات في المؤسسات التعليمية، إذا عرّفنا بأنشطة MAP وقصص اللاجئين عبر المهرجانات والفعاليات المحلية والمنصات الإلكترونية ليصل الأمر بصورة طبيعية حتى إلى الذين لا يألفون قضية اللاجئين، فأظن أننا سنكوّن تعاطفًا أوسع. وأريد أنا أيضًا، بوصفي فردًا في MAP، أن أسهم في هذه الأنشطة.