Q1. မိမိကိုယ်ကို အတိုချုပ် မိတ်ဆက်ပေးပါ။
မင်္ဂလာပါ။ 2022 ခုနှစ် ဒုတိယနှစ်ဝက် MAP စေတနာ့ဝန်ထမ်း လုပ်ငန်းကို စတင်သော Kim So-yun ဖြစ်ပါသည်။ လူစာအုပ်စာကြည့်တိုက်နှင့် Displaced သတင်းလွှာ ရေးသားရေးကို တာဝန်ယူရပါသည်။ ကျွန်ုပ်သည် Displaced မှတစ်ဆင့် MAP ကို သိခဲ့ရသူဖြစ်ပြီး ယခု ကျွန်ုပ်ကိုယ်တိုင် သတင်းလွှာကို ရေးသားရမည်ဆိုသည်မှာ အံ့ဩဖွယ် ဖြစ်ပါသည်။ လူစာအုပ် စာကြည့်တိုက်တွင် ဇွန်လက စာဖတ်သူအဖြစ် ပါဝင်ခဲ့ပြီး ဒုက္ခသည်နေ့ အခမ်းအနားတွင် ပြန်ကြားရေးလုပ်ငန်းများ ဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်။ လူစာအုပ်များကို တစ်ဦးချင်းစီ သိရှိလာနေပြီဖြစ်ပြီး နောက်ပိုင်း လှုပ်ရှားဆောင်ရွက်မှုများကို မျှော်လင့်နေပါသည်။
Q2. ‘ကျွန်ုပ်သည် 000 စေတနာ့ဝန်ထမ်း ဖြစ်လိုသည်’ ၏ 000 နေရာကို ဖြည့်ပေးပါ။
ကျွန်ုပ်သည် ‘တက်ကြွသော’ စေတနာ့ဝန်ထမ်း ဖြစ်လိုပါသည်။
လှုပ်ရှားသူများ၏ အသိပေးညွှန်ကြားပွဲ (Orientation) တွင်လည်း တူညီသော မေးခွန်းကို တူညီသော အဖြေဖြင့် ဖြေခဲ့ပါသည်။ လွန်ခဲ့သော တစ်နှစ်ခွဲခန့်ကို ဘွဲ့လွန်ကျောင်းထဲတွင် ပိတ်မိနေကာ စာသာ လေ့လာခဲ့ရာ ယခုလှုပ်ရှားဆောင်ရွက်ရင်း လူသစ်များစွာနှင့် တွေ့ဆုံရသဖြင့် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ဆက်လက်၍ တက်ကြွစွာ လှုပ်ရှားဆောင်ရွက်လိုပါသည်။
Q3. MAP သို့ လျှောက်ထားခဲ့သည့် အကြောင်းရင်းကို ပြောပြပေးပါ။
A3. ယခင်က အခြားလှုပ်ရှားမှုများ ပြုလုပ်ရင်း ပိုမိုလေ့လာသင့်သည်ဟု ထင်မြင်၍ ဘွဲ့လွန်ကျောင်းသို့ တက်ခဲ့သော်လည်း ထပ်မံ၍ လေ့လာရေးသက်သက်သာ ဖြစ်နေသဖြင့် ကွင်းဆင်းအတွေ့အကြုံ ပိုမိုလိုအပ်သည်ဟု ခံစားလာရပါသည်။ ယခုအချိန်သည် ထပ်မံ၍ လှုပ်ရှားဆောင်ရွက်ရမည့် အချိန်ဖြစ်သည်ဟု ယူဆသဖြင့် MAP သို့ လျှောက်ထားခဲ့ပါသည်။ ကျွန်ုပ်သည် ရွှေ့ပြောင်းနေထိုင်သူများနှင့် ဒုက္ခသည်များအကြောင်းကို လေ့လာနေသောကြောင့် ကွင်းဆင်းလုပ်ငန်းတွင် ဒုက္ခသည်များနှင့် အတူတကွ တွေ့ဆုံနိုင်သည့် လှုပ်ရှားမှုကို ပြုလုပ်လိုခဲ့ပါသည်။ ထို့ကြောင့် လူစာအုပ်စာကြည့်တိုက်တွင် လှုပ်ရှားသူများနှင့်အတူ လုပ်ကိုင်လိုခဲ့ရာ ကံကောင်းစွာပင် ယခုတစ်ကြိမ် လူစာအုပ်စာကြည့်တိုက်ကို တာဝန်ယူရသူ ဖြစ်လာခဲ့ပါသည်။
Q4. သင်သည် သင်ကိုယ်တိုင်နှင့် တူသည်ဟု ခံစားရသည့် အချိန်မှာ မည်သည့်အချိန် ဖြစ်ပါသနည်း။
A4. ကျွန်ုပ်သည် ယဉ်ကျေးမှုမနုဿဗေဒကို ကာလကြာရှည် လေ့လာနေပါသည်။ မနုဿဗေဒသုတေသနနှင့် ဆက်စပ်သော အလုပ်အကိုင်လမ်းကြောင်းကို စဉ်းစားနေသည့်အတိုင်း မည်သည့်အလုပ်ကိုမဆို သုတေသနပြုလိုသည်ဟု ထင်မြင်လာချိန်တွင် ကျွန်ုပ်ကိုယ်ကို အတူညီဆုံးဟု ခံစားရပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့် ဒုက္ခသည်နေ့ အခမ်းအနားတွင် လူစာအုပ်စာကြည့်တိုက်အတွက် ပြန်ကြားရေးလုပ်ငန်း ဆောင်ရွက်စဉ်ကလည်း ထိုသို့ပင် ဖြစ်ခဲ့ပါသည်။ ပထမတွင် စာရေးရန် စိတ်မကူးခဲ့သော်လည်း အခမ်းအနားတွင် မြင်တွေ့၍ ခံစားရသည်များ များပြားသဖြင့် ထိုအရာများကို အခြေခံကာ မြို့ကြီး၏ ရင်ပြင်တွင် ကျင်းပသော ရွှေ့ပြောင်းနေထိုင်သူများ၏ ပွဲတော်ကို အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုသည့် ဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်ကို ရေးသား၍ ကာလပြီးဆုံးချိန် အစီရင်ခံစာအဖြစ် တင်သွင်းခဲ့ပါသည်။ ဆက်လက်၍ MAP တွင် လှုပ်ရှားဆောင်ရွက်ရင်းလည်း သုတေသနပြုလိုသည့် အရာများ ပိုမိုများပြားလာမည်ဟု ထင်ပါသည်။
Q5. ကျွန်ုပ်တို့ လူ့အဖွဲ့အစည်း ပိုမိုကောင်းမွန်လာစေရန် ယခုအချိန်တွင် အဘယ်အရာကို အလိုအပ်ဆုံးဟု ထင်မြင်ပါသနည်း။
စဉ်းစားမိသည့်အရာများ များစွာရှိသည့်အနက် တစ်ခုမှာ အခြားသူများအပေါ် ပွင့်လင်းသော စိတ်နှလုံး ဖြစ်ပါသည်။ ယင်းသည် ယဉ်ကျေးမှုမနုဿဗေဒကို လေ့လာရင်း အမြဲတွေးမိသည့် အရာလည်း ဖြစ်ပါသည်။ ကျွန်ုပ် အဓိက သုတေသနပြုသော ရွှေ့ပြောင်းနေထိုင်မှုနှင့် ဒုက္ခသည်ဆိုင်ရာ နယ်ပယ်တွင်သာမက မသန်စွမ်းမှု၊ ဘာသာတရား၊ ကျားမရေးရာ/ကွီးယား (queer)၊ လူမျိုးရေး နှင့် အခြား လူနည်းစုကိစ္စရပ် များစွာနှင့် ပတ်သက်၍လည်း ထိုသို့ပင် ဖြစ်ပါသည်။ လူများစွာတွင် အခြားသူကို ရှိနေသည့်အတိုင်း လက်ခံနားလည်ပေးသည့် စိတ်ထား အနည်းငယ်စီ ပိုမိုရှိလာပါက ကျွန်ုပ်တို့ လူ့အဖွဲ့အစည်းသည် ယခုထက် ပိုမိုကောင်းမွန်လာနိုင်မည်ဟု ထင်ပါသည်။
Q6. နောက်ဆုံးအနေဖြင့် MAP တွင် လှုပ်ရှားဆောင်ရွက်ရင်း မည်သည့် ‘ပြောင်းလဲမှု’ ကို ဖြစ်စေလိုပါသနည်း။
ကာလတိုအတွင်း စေတနာ့ဝန်ထမ်း လုပ်ရသဖြင့် ကြီးမားပြီး များပြားသော ပြောင်းလဲမှုများကို မဖြစ်စေနိုင်သော်လည်း သေးငယ်သော ပြောင်းလဲမှုမှ စတင်ကြည့်လိုပါသည်။ ကျွန်ုပ် အလုပ်လုပ်သော နေ့တွင် စေတနာ့ဝန်ထမ်းများ အများဆုံး ရှိပါသည်။ အတူလုပ်ကိုင်ကြသော ဆရာ/ဆရာမများနှင့် ရင်းနှီးလာသည်နှင့်အမျှ ဆက်ဆံရေးကောင်းသော စေတနာ့ဝန်ထမ်းများ၏ ယဉ်ကျေးမှုကို ဖန်တီးကြည့်နိုင်မည်ဟု ထင်ပါသည်။ လူစာအုပ်များနှင့်လည်း ယုံကြည်မှု (rapport) ကောင်းမွန်စွာ တည်ဆောက်ကာ အချင်းချင်း ကောင်းသော သက်ရောက်မှု ပေးသည့် လှုပ်ရှားမှုအဖြစ် တည်ဆောက်သွားနိုင်လျှင် ကောင်းမည်ဟု ထင်ပါသည်။ ထို့ပြင် ကျွန်ုပ်၏ ဆောင်းပါးများမှတစ်ဆင့် Displaced သည် ယခင်ထက် နယ်ပယ်ပိုမိုကွဲပြားစွာ တင်ပြနိုင်လာလျှင် ကောင်းမည်ဟု ထင်ပါသည်။
